HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANGTUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MTs NEGERI PALOPO

HALIDE, TITIN (2022) HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANGTUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MTs NEGERI PALOPO. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMDIAYAH PALOPO.

	Image SAMPUL_1786201009.pdf - Cover Image Download (40kB)
	Text PENDAHULUAN_1786201009.pdf - Submitted Version Download (923kB)
	Text BAB_1786201009.pdf - Submitted Version Download (761kB)
	Text LAMPIRAN_1786201009.pdf - Supplemental Material Download (960kB)

Abstract

Hubungan perhatian Orangtua merupakan hubungan ibu dan ayah dari anak-anak dalam suatu keluarga, yang mempunyai tanggung jawab terhadap anak-anaknya terutama terhadap pendidikan, karena Orangtua merupakan guru yang pertama dan utama bagi seorang anak.Kelompok teman sebaya juga menjadi satu komunitas belajar dimana menjadi pembentukan peran standar sosial yang berhubungan dengan pekerjaan dan prestasi.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perhatian Orangtua dengan prestasi belajar siswa di MTs Negeri Palopo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat. Responden dalam penelitian ini berjumlah 65 siswa kelas VIII MTs Negeri Palopo dengan pengambilan sampel menggunakan teknik randomsampling. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan dari 0,02< 0, 05 maka Ho ditolak dan Ha diterimadan thitung lebih besar dari ttabel (4,671 > 1,669) sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan perhatian Orangtuadengan prestasi belajar. Kata kunci: hubungan perhatian Orangtua, prestasi belajar.

Actions (login required)

View Item