Bagaimana Literasi Keuangan Hijau Memengaruhi Perilaku Investasi Berkelanjutan? : Bukti dari Investor Milenial Indonesia

Wulandari, Wulandari and Goso, Goso and Rahmawati, Rahmawati (2026) Bagaimana Literasi Keuangan Hijau Memengaruhi Perilaku Investasi Berkelanjutan? : Bukti dari Investor Milenial Indonesia. Bagaimana Literasi Keuangan Hijau Memengaruhi Perilaku Investasi Berkelanjutan? Bukti dari Investor Milenial Indonesia, 5 (4). pp. 5050-5062. ISSN ISSN : 2828-5298

	Image (Sampul Artikel) bb76560b-29f9-4492-8fc6-98ed8f3ca4fb.jpeg - Cover Image Download (150kB)
	Text (Artikel) wulandari ekoma.pdf - Published Version Download (326kB)
	Text (Lembar turnitin) turnitin .pdf - Supplemental Material Download (581kB)
	Other (Link artikel) 16705 - Additional Metadata Download (56kB)

Abstract

Kesenjangan terjadi antara tingginya kepedulian lingkungan dan rendahnya partisipasi investasi berkelanjutan di kalangan investor milenial Indonesia, diduga karena lemahnya literasi keuangan hijau. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh literasi keuangan hijau terhadap perilaku investasi berkelanjutan serta peran mediasi faktor psikologis dan sosial. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan sampel 400 responden milenial Indonesia berusia 29–44 tahun yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui kuesioner online dan dianalisis menggunakan SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan literasi keuangan hijau berpengaruh positif signifikan terhadap perilaku investasi berkelanjutan. Faktor psikologis (motivasi intrinsik, persepsi risiko, nilai lingkungan) dan faktor sosial (norma subjektif, pengaruh komunitas) terbukti memediasi hubungan tersebut secara signifikan. Karakteristik demografis seperti pendidikan, pendapatan, pengalaman investasi, dan akses digital juga memoderasi hubungan tersebut. Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan literasi keuangan hijau saja tidak cukup; diperlukan pendekatan terpadu yang menyentuh aspek psikologis dan sosial. Implikasinya, program edukasi dan kebijakan publik perlu dirancang secara lebih kontekstual untuk mendorong investasi berkelanjutan di kalangan milenial Indonesia.

Item Type:	Article
Contributors:	Contribution Contributors ID/NIDN/NIDK Teacher GOSO, GOSO NIDN0925117602 Teacher RAHMAWATI, RAHMAWATI NIDN0906027601
Uncontrolled Keywords:	literasi keuangan hijau, investasi berkelanjutan, milenial, mediasi psikologis, mediasi sosial
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LC Special aspects of education
Depositing User:	Wulan dari
Date Deposited:	09 Jun 2026 06:04
Last Modified:	09 Jun 2026 06:04
URI:	http://repository.umpalopo.ac.id/id/eprint/6333

Actions (login required)

View Item