UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN MELEMPAR BOLA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 CAKKEAWO

TUSA, MULHAMA (2020) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN MELEMPAR BOLA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 CAKKEAWO. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALOPO.

	Image Sampul_1685201088.pdf - Cover Image Download (48kB)
	Text Pendahuluan_1685201088.pdf - Submitted Version Download (746kB)
	Text BAB_1685201088.pdf - Submitted Version Download (328kB)
	Text Lampiran_1685201088.pdf - Supplemental Material Download (697kB)

Abstract

INTISARI Mulhama Tusa. 2020. Upaya meningkatkan kemampuan passing bawah bola voli melalui pendekatan bermain melempar bola pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Cakkeawo. Skripsi. Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. Prodi pendidikan jasmani. Universitas muhammadiyah palopo. Pembimbing I Rachmat Hidayat, M.Pd dan pembimbing II Irsan Kahar, M.Pd. Berdasarkan hasil observasi SMP Negeri 3 Cakkeawo rata-rata kemampuan passing bawah pendidikan jasmani materi bola voli masih di bawah KKM, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan passing bawah pendidikan jasmani, melalui variasi pendekatan bermain melempar bola. Variasi penelitian ini, menggunakan variasi penelitian tindakan kelas. Prosedur penelitian berbentuk siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap meliputi: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan revleksi. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan tes. Pengumpulan data ini menggunakan instrumen berupa lembar pengamatan observasi peserta didik dan kinerja pendidik dalam proses permainan, sedangkan untuk mengetahui rata-rata hasil belajar peserta didik digunakan lembar observasi/tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan variasi meningkatkan passing bawah melalui pendekatan bermain melempar bola dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mata pelajaran pendidikan jasmani. Dari nilai rata-rata perolehan nilai hasil belajar dari pra siklus I terdapat 22 siswa dengan persentase 66,66% sudah dalam kategori tuntas dan 11 siswa dengan persentase 33,33% dalam kategori tidak tuntas dan siklus II 30 siswa dengan persentase 90.90% sudah dalam kategori tuntas dan 3 siswa dengan persentase 9.09% dalam kategori tidak tuntas. Kata kunci: kemampuan passing bawah, bola voli, pendekatan bermain melempar.

Actions (login required)

View Item