PERAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMA NEGERI 5 PALOPO

Abbas, Muh. Akbar (2020) PERAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMA NEGERI 5 PALOPO. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALOPO.

	Image Sampul_NIM1686201007.pdf - Cover Image Download (200kB)
	Text Pendahulan_NIM1686201007.pdf - Submitted Version Download (702kB)
	Text BAB_NIM1686201007.pdf - Submitted Version Download (523kB)
	Text Lampiran_NIM1686201007.pdf - Supplemental Material Download (692kB)

Abstract

Terlambat masuk sekolah, makan dikantin pada saat jam pelajaran adalah perilaku peserta didik yang peneliti temukan di SMA Negeri 5 palopo. Terlambat masuk sekolah dan terkadang makan di kantin pada saat jam pelajaran merupakan perserta didik karena disiplin itu adalah persesuaian terhadap keadaan, dimana seseorang mampu mengerakan, mengatur dan mengendalikan dirinya dalam segala hal dan pengendaliannya berada dalam dirinya masing-masing dan harus disesuaikan dengan nilai-nilai agama dan norma-norma yang berlaku di masyarakat. Oleh karena itu peserta didik hendaknya belajar disiplin, dan BK senantiasa mengawasi perilaku peserta didik, agar tidak terjadi tindakan yang indisiplin karena tugas BK tidak terbatas pada penyampaian materi pembelajaran, tetapi lebih dari itu BK harus membentuk kompotensi dan pribadi peserta didik melalui proses pembelajaran dan melalui pendekatan tehadap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMA Negeri 5 Palopo. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Agustu 2020 di SMA Negeri 5 Palopo. Teknik dan instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara dan dokumentasi.

Actions (login required)

View Item